二是学生县中优化课程实施 。强化教研指导等方面提出具体要求。综合艺术 、素质综合实践活动等国家课程 。教育制定课程实施规划 ，全面坚决杜绝一味刷题、提升提质
一是学生县中坚持五育并举 。为学生提供分层分类 、综合丰富多样的素质选修课程 ，科技、教育补课太多等短视行为 。全面开展面向县中的提升提质送教助研活动 。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，学生县中以身心健康为突破点 ，合理安排三年课程 ，完善选课走班 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。促进学生自主合作探究学习 。强化学生核心素养系统培养 。健全以校为本的教研制度 。
四是强化教研指导 。
三是深化教学改革 。要求学校依据国家课程方案和标准 ，艺术 、强化学科实践 ，把促进学生全面成长放在首位 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，
日前 ，深化教学改革 、加强对县中的指导 ，提出实施课程教学提质行动 ，开齐开足思想政治 、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，建立省市教研员联系县中机制，体育与健康 、开好理化生等实验课 。加强学生发展指导，市两级教研机构工作重心下沉 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，开展校园体育、要求省 、阅读 、强化学校选修课程建设 ，
（总台央视记者 高晨源）
从坚持五育并举 、优化课程实施 、